考研多为逐功利 读研恐将成鸡肋

这也是“年年难考年年考”的事，最近这段时间也堪称考试密集期了，考研、公务员考试、艺考相继袭来，让各种考生忙得不亦乐乎。但在对待考试这件事上，除了考虑怎么考上之外，是否还应该更多地想想考什么以及为什么要考的问题呢？

“考研热”继续降温

[新闻背景]

继2014年人数下跌后，2015年全国硕士研究生招生考试报名人数又减少了6.5万，持续了20多年的“考研热”开始明显降温。其中很重要的一个原因就是，硕士研究生由20世纪80年代至90年代的“天之骄子”，滑落为现在就业的“弃子”。这与这些年来高等教育产业运作和盲目发展求大有关，不仅很多软硬件都不具备的普通高校竭力搞硕士研究生教育大跃进，一些“985工程”国家重点大学也热衷于在没有实际竞争力的专业里大干快上。于是，出现了一种非常荒唐的恶性循环：本科生找不到工作，考研；考研找不到工作，考博；考博找不到工作，读博士后；博士后出站找不到与专业匹配的工作，最终只能为了“吃饭”而放弃专业。

[点评]

有教育专家认为，硕士研究生报考人数的再次下降，首先说明大学生已经理性起来了，对于自己考研(课程)读研的现实收益与实际付出之间的权衡趋于明智，也表明对高学历的盲目追求与崇拜，一去不复返了。“考研热”降温再次提醒，高等教育首先需要确保硕士研究生产出与社会的实际需求基本一致，包括数量上一致和质量上一致，从整体上切实提高研究生教育水平，让硕士研究生教育回归“精英化”。应逐渐减少硕士研究生的招生计划，强化硕士研究生的入口和出口把关，加强过程管理，并坚决淘汰不合格的研究生学位授予点。

“变现快”的专业持续热门

[新闻背景]

2015年考研初试近日结束，一方面数据显示考研热再度降温，另一方面有报告显示，本次考研报名呈现两极分化的趋势，有的专业、学校报不满，一些专业和学校却爆满。据新东方在线统计，2015考研报考热度位居前十的专业分别是工商管理、法律硕士(非法学)、会计、金融学、计算机科学与技术、材料科学与工程、公共管理、行政管理、外国语言学与应用语言学，主要集中在经济、管理、法学、工学等学科门类，占报考总人数的比例接近50%，而报考冷门的专业主要集中在理学、哲学、农学、史学等学科门类，部分专业如农林推广、伦理学、养殖学等“门可罗雀”，甚至靠调剂都无法保证完成招生培养计划。

[点评]

新东方在线考研项目总监甘源告诉记者，“专业报考冷热两极分化的现象存在多年，近年有愈演愈烈的趋势。根本原因在于：纯为学术研究目的而考研的人急剧减少，甚至变得稀有，多数考生考研功利性极强，追求读研的投入产出比，自然就会把注意力集中在经、管、法等社会人才需求量大、‘变现快’的学科上。而传统研究型学科、基础学科要‘熬年头’，因而受关注程度日渐走低。”但甘源也进一步指出，“热”并不等于“好”，热门专业因为竞争者多，社会需求趋于饱和，在就业时往往也可能成为“困难户”。考生对于考研需要进行规划，切忌在对专业学习内容和就业方向缺乏足够了解的情况下随大流。

最难艺考年：捷径变“囧途”

[新闻背景]

从2014年12月中旬开始，各省市艺术类专业考试陆续进行，由于招考政策的调整与变化，2015年被考生们认为是“史上最难艺考年”。2014年艺考新规明确规定，美术生和音乐生的文化课分数线分别不得低于同批次普通生的70%和65%。2015年艺考政策进一步收紧，除全面实施省级艺术专业统考外，文化课分数线较2014年还将有提高的可能。文化课分数线的提升让很多考生感叹“艺考不‘易’”。

[点评]

卓越教育艺考专家提醒学生家长，教育部新规对文化课提高了门槛，家长和学生应予以足够重视，千万别让文化课“拖后腿”。艺术类考生在学习过程中既要突破专业课瓶颈，又要学习文化课知识，学生往往不能很好兼顾专业课和文化课的学习。一般来说，艺考生都是在繁忙的专业课考试之后才开始关注文化课的学习。时间短，课程多，心情躁是艺考生文化课学习所要面临的问题。建议在突击专业课的同时也要适当兼顾文化课的学习。在练习专业之余，见缝插针地自主学习十分必要，最好每周专门安排时间学习文化课，有选择地补习个别薄弱学科，否则，等到3月份才开始冲击文化课，恐怕来不及了。

初二留守学生与父母的关系更差

[新闻背景]

中国青少年研究中心最新发布的《全国农村留守儿童状况调查研究报告》指出，青春期“叠加”留守使得“初二现象”更为显著，需要引起重视。《报告》指出，初二留守学生在学习及校园生活方面遇到的障碍更多，上学迟到、逃学、不想学习、对学习不感兴趣、听不懂老师讲课内容、遇到问题没人帮助、没做完老师留的作业以及被老师惩罚比例均高于初二非留守学生。此外，调查还显示，初二留守学生与父母的关系更差，经常和妈妈交流以及经常和爸爸交流的比例低于初二非留守学生，而被父母训斥吓唬的初二留守学生比例最高。

[点评]

青春期是人生极为重要的一个发展阶段，在这一阶段，身心变化最为迅速而明显，极容易出现疑惑、叛逆、躁动、焦虑等心理。在这一阶段，父母因为忙于工作而忽略孩子的成长，留守青少年出现的诸多负面问题确实需要引起重视。专家建议充分发挥群团组织和专业社会工作者的作用，积极探索共青团统筹、团属组织联动、青年社会组织合作的工作体系，建立帮扶活动的长效机制，着力发挥专业社会工作者在留守儿童服务中的作用。