刘思思老师在上课。
A iko
袁老师(袁S ir)
广州的各家辅导机构都有一些知名老师,他们或是讲课有独特风格,对学生有吸引力,或是教学成果显著,能够大幅度提高学生的成绩,受到家长和学生的追捧。这里是各家推荐的部分优秀教师。
优秀的老师不仅教学上出色,在情感上也能够得学生的心。老师有时需要耐心倾听学生在生活、学习上的烦恼,使他们觉得被尊重。当学生学习有难处时,老师教他们相应的方法,帮助他们解决一个个难题。
广州新东方
名师推荐:刘思思
简介:广州新东方泡泡少儿语文项目负责人,新东方集团优秀教师,累计教授学员超过4500人次,班级满班率96%,100%学员满意度。一对一小升初学员100%入名校。
刘思思的课堂讲学很活泼。她一走进课堂,学生们就忙着七嘴八舌地跟她打招呼。“我不喜欢狂给学生布置做题,我觉得应该是老师狂做题,然后把规律和方法总结出来,教给学生,老师是学生的引路人。”
刘思思认为,语文补习和其他科目不一样,语文的进步或提高不会像其他科目那么明显,但学生受益的程度则远大于其他科目。“比如阅读量、表达能力、写作能力,这些如果培养好了,会影响到学生以后甚至其他科目的综合发展。”她笑言,语文是“童子功”,表达很重要。
在教学上,她喜欢用“兴趣+能力提升”相结合的方式。“兴趣”是要让学生对语文感兴趣,所以,她喜欢讲故事,让学生听故事。但另一方面,她也要防止课堂过分娱乐化,所以,她也会扎扎实实讲解题思路,做练习。她的学生在她领入门之后,要做大量阅读+口语表达巩固知识,并不是光玩就可以完成功课的哦。
[学生点评]
赖同学:非常喜欢刘老师。特别喜欢她跟我们讲鬼故事,把我们都听呆了。然后她还告诉我们那些鬼故事都用了哪些修辞手法,太有意思了,平时在学校老师上课都不会这么有趣。
名师推荐:陈老师(陈S ir)
简介:师范专业毕业,从事1对1教学4年,主讲小学1-6年级数学。
擅长根据小学生各年级特点因人施教;熟悉广州市小升初择校特点,能够根据学生情况着力培养,助力考上目标学校。
陈老师的授课风格是,善于将重、难点题型归纳出易懂实用的解题方法与技巧,让学生学得会、用得好,还能体会数学学习的乐趣。
执教成绩:
1、2012学年获“最受欢迎的学科教师”称号;2、2014学年第一学期期末考试,所带学生中4人满分,其余学生成绩评级均达A级;3、2014学年毕业考,所带六年级学生2人考入育才实验中学。
[学生点评]
李子霖同学说,陈老师讲课不会跟我学校的老师脱节,还能把我不明白的知识点总结成很好理解的小方法,在陈老师的辅导下,我五年级数学期末考重新考到了满分。
李海彤同学说,虽然我最讨厌数学课,但是上陈老师的课,我却没有在学校那种度秒如年的感觉,陈老师耐心教给我很多好用的解题方法,我不仅期末考到好成绩,还升入了不错的学校。
名师推荐:A iko
简介:有9年教龄,主讲初中英语。A iko教学经验丰富,熟悉学生心理,坚持以“学生为本”的教学理念;对广州中考英语有深入研究,个性解读英语语法,让英语不再枯燥。麻辣课堂幽默风趣,让学生在短时间内掌握中考命题趋势和解题技巧,深受家长和学生的喜爱。
A iko独创一系列解题方法,被同学誉为“A iko神技”,易学易用。亲自编制笔记,策略性针对中考。课堂主力提升英语概念、解题技巧,以及针对性破解中考出题者思路,令学生轻松“秒杀”中考英语。
[学生点评]
毕业于广州市21中的黄皓楠,英语的入学成绩是60分(135分满分),中考时英语成绩为126分(150分满分)。
黄皓楠说:Aiko是我的启蒙老师。原本我每天也只懂将英语死记硬背,没有效率地学习。还没有补习前,校内英语成绩超级烂。但初三决定要争取读高中,一定要把自己最弱的英语给补上。幸好遇到Aiko老师,不但英语成绩飞跃性进步,其他科目成绩也在明师1对1老师的帮助下有所提升,而A iko独特的教学方式更令我对英语产生浓厚的兴趣。感谢Aiko!
采写:南都记者 尹来 宋金绪
摄影:南都记者 林宏贤 实习生 林耀华
明师教育
名师推荐:袁老师(袁S ir)
简介:英文名Darren,8年教龄,教学科目为化学。袁老师毕业于重点师范大学化学专业,之前在市重点中学执教。对高考化学考纲考点了如指掌,多次参与市各类大考试卷分析,对广州市高一高二各区期末考、市统考、高三市调研一二模,以及高考评卷信息都十分清楚。擅长循序渐进、由点到面地讲解,对化学有自己独特的教学技能和专业见解,曾多次被评为优秀教师。
执教成绩:
1、2012年高考所带班级重本率62%;
2、2013届黄×成同学,基础薄弱,知识点比较混乱,化学方程式不熟,上高三开始教(30-40分),经过几个月学习后,几乎每次都能上85分,最后考上重点大学!
3、2014年叶同学,经过3个月辅导,成绩由班级倒数直升到班级前五名,级排名提升200多名次!
4、2015年高考卷考前复习有机题和实验题相似度均超过60%!
[学生点评]
王泓栋同学说,袁老师的讲解很生动形象,不会很枯燥死板,对于绝大多数化学反应都有很好的方法,从遇到袁老师后,化学方程式终于不用死记硬背啦!
何宝琪同学说,袁老师教我很多规律非常好用,比如有机推断同分异构体的书写,电化学方程式的经典三步法书写等,感谢老师,让我化学学习有了很大的突破!
华附在线爱学堂
名师推荐:Jacky
简介:华附在线爱学堂老师,广州补习界最多学生选报的英语导师之一,蜚声业界的“高考教研权威”,桃李满天下的“雅思天王”。
Jacky老师有华南师范大学和北京大学双学位,英语专业八级,剑桥BEC高级。他教学经验丰富,成果骄人,多年把关高中毕业班和雅思冲刺班,高分频出。亲历高考评卷现场,谙熟升分绝招,把握“抢分要穴”。培养的学生以英语单科147分荣获2015年广州市英语状元。
他主讲高考保证班,听说技能班,雅思课程等;深入研究高考各项考点及雅思笔试命题原则,擅长从多个侧面分析解构题型、破解及使用方法,对高考和雅思题库研究颇有心得,结合实战经验所使用的“逻辑教学法”对实现“分数技能”的双向提高卓有成效。
Jacky认为,最重要的是因材施教。保证班里面高低层次的学生都有,每个人的接受能力不同,所以要去聊天,了解学生的状态,从而老师进行把脉诊断,就像中医的“望闻问切”,帮学生分析并选择适合他们自身的学习方案。之后就是心态的调整。这次临高考前,他专门去了学生所在的萝岗二中,看看他们的英语作文并辅导。萝岗二中远离市区,这样专程去看望他们,学生感动之余还感到很踏实,也利于建立起学生的自信心。很欣慰的是,他的学生高考英语考了147分,基本上客观题全对,作文扣了3分左右,也就是22分,这意味着高考达到了她最好状态时的水平。
无论是什么班,Jacky老师认为,学生需要的是优质的教学效果,明显的分数提升。上一次课就要让学生有一次愉快的收获,因为良好的气氛和愉快的心情是潜在的力量,是内化升级的源泉!
[学生点评]
持续报读该班的小林同学表示:“Jacky的课带给我学习语文的动力,发现原来英语口音可以更纯正,作文是可以做到英式流畅的!讲课方式生动幽默,容易接受,让学生轻轻松松学英语!”
卓越教育
名师推荐:叶锋
简介:中学语文老师,出身黄冈,结合多年的学习和教学经验,创造黄冈教法。八年一对一教学经历,作为一对一辅导的拓荒者,潜心研究广东中高考,所带学生成绩提高显著,中考承诺达成率100%。
教学特色:
尊重差别、平等对话、增强自信。教学方法灵动,个性化引导学生阅读提升拓展能力,有效搭建阅读与写作的桥梁。
执教成绩:
1、曾辅导的陈×彦,就读于艺术类中职院校,文化课学习基础极为薄弱,辅导前语文为63分,经过三个月的考前辅导,该生在高考中语文单科为113分,考入星海音乐学院。
2、曾辅导的何同学为中考承诺生,中考语文成绩为134分,考入广雅中学岭南班。
3、2015年所带的中考生中,有8人语文超过120分,其中谈×轩同学语文130分。
[学生点评]
1、叶老师的课堂讲学幽默风趣,不会让人感觉到压力,能轻松地学习。
2、阅读和写作是我最差的地方,叶老师的教法,让我更有自信地去做题,不再害怕考场作文。
名师推荐:梁建铭
简介:中学英语老师。卓越教育高中英语明星教师。广东外语外贸大学英语科班出身,“专八”能达优秀水平的神人。高考英语应试技巧研究者,擅长应试指导,独门秘籍助考生以不变应万变。
[学生点评]
1、高中英语考试几乎全是以文章为题材,在每一次考试的备考过程中,学生很容易会陷入不知道复习重点而盲目刷题的情况。曾经错误认为:是否每天做1篇完型填空和阅读就可以提高英语成绩,梁老师给出不赞成的态度。仅仅做题不发现错误原因,只会是一头不断打圈走的驴,始终得回到原点。因此,刷题并非最重要的,贵在总结。
2、梁老师以下的建议令学生获益良多:在每一次完成练习后,花比练习多3倍的时间认识错误(包括粗心或者思维性错误等),总结技巧。同时,在备考的过程中,必须回顾错题,认识错误的来源,在考试过程中尽可能避免这样的错误。
名师推荐:温万龙
小学语文老师,文理兼修,长期从事语文教学工作。熟知中国古代文学史,古文功底扎实。上课气氛轻松有趣,让学生学有所得,善于从多方面发散学生思维,开拓学生的眼界,课堂趣味性强,在传授知识的同时注重对孩子人格、习惯的培养。
[学生点评]
1、温老师的课堂讲学生动,故事性强,学习语文的同时令学生们搞清楚了历史的发展,能轻松地学习。
2、温老师善于把课程变得新潮而活泼,让学生在快乐中得到文学的积累和熏陶,感受文学的非凡魅力。
精锐教育
名师推荐:黄婉华
简介:精锐教育中华广场学习中心语文名师,中学语文教师,高级教研员,多次荣获精锐集团中高考特等奖。多名学员中考考上华附,高考考上中大、华工等名校。
黄婉华的教学方法很有趣,她命名为语文的“懒人学习法”。在她的概念里,真正学好的,往往是那些会“偷懒”的学生!她认为,不要否定那些“懒人”,世界上的发明创造,说白了,就是想让生活更便利,想让人们偷偷懒的办法。语文学习,同样“偷懒”有法。黄婉华认为,掌握方法,学习其实真的可以做到:快乐、高效!
她的懒人学习法第一步是活用错题本。很多学生都有做错题的习惯,但仅仅把错题整理做成“错题摘抄本”。实际上,应该是串联知识,用活页本整理错题,可以及时补充,把知识进行串联,构建完整的知识网络。这样才有的放矢。从错题整理中,找到自己的短板,把复习的重点放在加长短板上。分析和总结。把错题进行整理,不断补充变式题,比较类似题型的变化,总结方法。
懒人学习法的第二步是知识整合。黄婉华认为,知识点从来都不是零散、单一的,中考备考其实就是对学过的知识进行归纳和整合的过程。目的在于“把厚书读薄”。归纳整合不是进行知识的简单堆积,而是为了找出知识的本质规律及其内在联系,从而提高自身对知识的理性把握。
懒人学习法的第三步是巧记知识。黄婉华从来都认为,“语文不等于死记硬背”。她认为,记忆方法其实有很多,最笨的方法就是死记硬背。学生应该选择适合自己的记忆法,包括自然背诵法、抓线索背诵法、图像再现背诵法、联想背诵法、串字背诵法和强化链接背诵法。
黄婉华说,所谓语文的“懒人学习法”,其实本质就是遇到问题,要懂得优化自己的方法,让学习从被动变主动,真正地让学习变得快乐、高效。
[学生点评]
黄老师很耐心,总能倾听我的生活、学习上的烦恼或进步,让我觉得被尊重。记不住词语、诗歌、文言文时,老师教我许多方法,或联想,或图画,让我觉得语文背诵不再是难题。阅读讲解,老师总能用最简单的解题方法让我攻克最难的习题。
梁建铭
叶锋
温万龙
广州的各家辅导机构都有一些知名老师,他们或是讲课有独特风格,对学生有吸引力,或是教学成果显著,能够大幅度提高学生的成绩,受到家长和学生的追捧。这里是各家推荐的部分优秀教师。
优秀的老师不仅教学上出色,在情感上也能够得学生的心。老师有时需要耐心倾听学生在生活、学习上的烦恼,使他们觉得被尊重。当学生学习有难处时,老师教他们相应的方法,帮助他们解决一个个难题。
广州新东方
名师推荐:刘思思
简介:广州新东方泡泡少儿语文项目负责人,新东方集团优秀教师,累计教授学员超过4500人次,班级满班率96%,100%学员满意度。一对一小升初学员100%入名校。
刘思思的课堂讲学很活泼。她一走进课堂,学生们就忙着七嘴八舌地跟她打招呼。“我不喜欢狂给学生布置做题,我觉得应该是老师狂做题,然后把规律和方法总结出来,教给学生,老师是学生的引路人。”
刘思思认为,语文补习和其他科目不一样,语文的进步或提高不会像其他科目那么明显,但学生受益的程度则远大于其他科目。“比如阅读量、表达能力、写作能力,这些如果培养好了,会影响到学生以后甚至其他科目的综合发展。”她笑言,语文是“童子功”,表达很重要。
在教学上,她喜欢用“兴趣+能力提升”相结合的方式。“兴趣”是要让学生对语文感兴趣,所以,她喜欢讲故事,让学生听故事。但另一方面,她也要防止课堂过分娱乐化,所以,她也会扎扎实实讲解题思路,做练习。她的学生在她领入门之后,要做大量阅读+口语表达巩固知识,并不是光玩就可以完成功课的哦。
[学生点评]
赖同学:非常喜欢刘老师。特别喜欢她跟我们讲鬼故事,把我们都听呆了。然后她还告诉我们那些鬼故事都用了哪些修辞手法,太有意思了,平时在学校老师上课都不会这么有趣。
名师推荐:陈老师(陈S ir)
简介:师范专业毕业,从事1对1教学4年,主讲小学1-6年级数学。
擅长根据小学生各年级特点因人施教;熟悉广州市小升初择校特点,能够根据学生情况着力培养,助力考上目标学校。
陈老师的授课风格是,善于将重、难点题型归纳出易懂实用的解题方法与技巧,让学生学得会、用得好,还能体会数学学习的乐趣。
执教成绩:
1、2012学年获“最受欢迎的学科教师”称号;2、2014学年第一学期期末考试,所带学生中4人满分,其余学生成绩评级均达A级;3、2014学年毕业考,所带六年级学生2人考入育才实验中学。
[学生点评]
李子霖同学说,陈老师讲课不会跟我学校的老师脱节,还能把我不明白的知识点总结成很好理解的小方法,在陈老师的辅导下,我五年级数学期末考重新考到了满分。
李海彤同学说,虽然我最讨厌数学课,但是上陈老师的课,我却没有在学校那种度秒如年的感觉,陈老师耐心教给我很多好用的解题方法,我不仅期末考到好成绩,还升入了不错的学校。
名师推荐:A iko
简介:有9年教龄,主讲初中英语。A iko教学经验丰富,熟悉学生心理,坚持以“学生为本”的教学理念;对广州中考英语有深入研究,个性解读英语语法,让英语不再枯燥。麻辣课堂幽默风趣,让学生在短时间内掌握中考命题趋势和解题技巧,深受家长和学生的喜爱。
A iko独创一系列解题方法,被同学誉为“A iko神技”,易学易用。亲自编制笔记,策略性针对中考。课堂主力提升英语概念、解题技巧,以及针对性破解中考出题者思路,令学生轻松“秒杀”中考英语。
[学生点评]
毕业于广州市21中的黄皓楠,英语的入学成绩是60分(135分满分),中考时英语成绩为126分(150分满分)。
黄皓楠说:Aiko是我的启蒙老师。原本我每天也只懂将英语死记硬背,没有效率地学习。还没有补习前,校内英语成绩超级烂。但初三决定要争取读高中,一定要把自己最弱的英语给补上。幸好遇到Aiko老师,不但英语成绩飞跃性进步,其他科目成绩也在明师1对1老师的帮助下有所提升,而A iko独特的教学方式更令我对英语产生浓厚的兴趣。感谢Aiko!
采写:南都记者 尹来 宋金绪
摄影:南都记者 林宏贤 实习生 林耀华
明师教育
名师推荐:袁老师(袁S ir)
简介:英文名Darren,8年教龄,教学科目为化学。袁老师毕业于重点师范大学化学专业,之前在市重点中学执教。对高考化学考纲考点了如指掌,多次参与市各类大考试卷分析,对广州市高一高二各区期末考、市统考、高三市调研一二模,以及高考评卷信息都十分清楚。擅长循序渐进、由点到面地讲解,对化学有自己独特的教学技能和专业见解,曾多次被评为优秀教师。
执教成绩:
1、2012年高考所带班级重本率62%;
2、2013届黄×成同学,基础薄弱,知识点比较混乱,化学方程式不熟,上高三开始教(30-40分),经过几个月学习后,几乎每次都能上85分,最后考上重点大学!
3、2014年叶同学,经过3个月辅导,成绩由班级倒数直升到班级前五名,级排名提升200多名次!
4、2015年高考卷考前复习有机题和实验题相似度均超过60%!
[学生点评]
王泓栋同学说,袁老师的讲解很生动形象,不会很枯燥死板,对于绝大多数化学反应都有很好的方法,从遇到袁老师后,化学方程式终于不用死记硬背啦!
何宝琪同学说,袁老师教我很多规律非常好用,比如有机推断同分异构体的书写,电化学方程式的经典三步法书写等,感谢老师,让我化学学习有了很大的突破!
华附在线爱学堂
名师推荐:Jacky
简介:华附在线爱学堂老师,广州补习界最多学生选报的英语导师之一,蜚声业界的“高考教研权威”,桃李满天下的“雅思天王”。
Jacky老师有华南师范大学和北京大学双学位,英语专业八级,剑桥BEC高级。他教学经验丰富,成果骄人,多年把关高中毕业班和雅思冲刺班,高分频出。亲历高考评卷现场,谙熟升分绝招,把握“抢分要穴”。培养的学生以英语单科147分荣获2015年广州市英语状元。
他主讲高考保证班,听说技能班,雅思课程等;深入研究高考各项考点及雅思笔试命题原则,擅长从多个侧面分析解构题型、破解及使用方法,对高考和雅思题库研究颇有心得,结合实战经验所使用的“逻辑教学法”对实现“分数技能”的双向提高卓有成效。
Jacky认为,最重要的是因材施教。保证班里面高低层次的学生都有,每个人的接受能力不同,所以要去聊天,了解学生的状态,从而老师进行把脉诊断,就像中医的“望闻问切”,帮学生分析并选择适合他们自身的学习方案。之后就是心态的调整。这次临高考前,他专门去了学生所在的萝岗二中,看看他们的英语作文并辅导。萝岗二中远离市区,这样专程去看望他们,学生感动之余还感到很踏实,也利于建立起学生的自信心。很欣慰的是,他的学生高考英语考了147分,基本上客观题全对,作文扣了3分左右,也就是22分,这意味着高考达到了她最好状态时的水平。
无论是什么班,Jacky老师认为,学生需要的是优质的教学效果,明显的分数提升。上一次课就要让学生有一次愉快的收获,因为良好的气氛和愉快的心情是潜在的力量,是内化升级的源泉!
[学生点评]
持续报读该班的小林同学表示:“Jacky的课带给我学习语文的动力,发现原来英语口音可以更纯正,作文是可以做到英式流畅的!讲课方式生动幽默,容易接受,让学生轻轻松松学英语!”
卓越教育
名师推荐:叶锋
简介:中学语文老师,出身黄冈,结合多年的学习和教学经验,创造黄冈教法。八年一对一教学经历,作为一对一辅导的拓荒者,潜心研究广东中高考,所带学生成绩提高显著,中考承诺达成率100%。
教学特色:
尊重差别、平等对话、增强自信。教学方法灵动,个性化引导学生阅读提升拓展能力,有效搭建阅读与写作的桥梁。
执教成绩:
1、曾辅导的陈×彦,就读于艺术类中职院校,文化课学习基础极为薄弱,辅导前语文为63分,经过三个月的考前辅导,该生在高考中语文单科为113分,考入星海音乐学院。
2、曾辅导的何同学为中考承诺生,中考语文成绩为134分,考入广雅中学岭南班。
3、2015年所带的中考生中,有8人语文超过120分,其中谈×轩同学语文130分。
[学生点评]
1、叶老师的课堂讲学幽默风趣,不会让人感觉到压力,能轻松地学习。
2、阅读和写作是我最差的地方,叶老师的教法,让我更有自信地去做题,不再害怕考场作文。
名师推荐:梁建铭
简介:中学英语老师。卓越教育高中英语明星教师。广东外语外贸大学英语科班出身,“专八”能达优秀水平的神人。高考英语应试技巧研究者,擅长应试指导,独门秘籍助考生以不变应万变。
[学生点评]
1、高中英语考试几乎全是以文章为题材,在每一次考试的备考过程中,学生很容易会陷入不知道复习重点而盲目刷题的情况。曾经错误认为:是否每天做1篇完型填空和阅读就可以提高英语成绩,梁老师给出不赞成的态度。仅仅做题不发现错误原因,只会是一头不断打圈走的驴,始终得回到原点。因此,刷题并非最重要的,贵在总结。
2、梁老师以下的建议令学生获益良多:在每一次完成练习后,花比练习多3倍的时间认识错误(包括粗心或者思维性错误等),总结技巧。同时,在备考的过程中,必须回顾错题,认识错误的来源,在考试过程中尽可能避免这样的错误。
名师推荐:温万龙
小学语文老师,文理兼修,长期从事语文教学工作。熟知中国古代文学史,古文功底扎实。上课气氛轻松有趣,让学生学有所得,善于从多方面发散学生思维,开拓学生的眼界,课堂趣味性强,在传授知识的同时注重对孩子人格、习惯的培养。
[学生点评]
1、温老师的课堂讲学生动,故事性强,学习语文的同时令学生们搞清楚了历史的发展,能轻松地学习。
2、温老师善于把课程变得新潮而活泼,让学生在快乐中得到文学的积累和熏陶,感受文学的非凡魅力。
精锐教育
名师推荐:黄婉华
简介:精锐教育中华广场学习中心语文名师,中学语文教师,高级教研员,多次荣获精锐集团中高考特等奖。多名学员中考考上华附,高考考上中大、华工等名校。
黄婉华的教学方法很有趣,她命名为语文的“懒人学习法”。在她的概念里,真正学好的,往往是那些会“偷懒”的学生!她认为,不要否定那些“懒人”,世界上的发明创造,说白了,就是想让生活更便利,想让人们偷偷懒的办法。语文学习,同样“偷懒”有法。黄婉华认为,掌握方法,学习其实真的可以做到:快乐、高效!
她的懒人学习法第一步是活用错题本。很多学生都有做错题的习惯,但仅仅把错题整理做成“错题摘抄本”。实际上,应该是串联知识,用活页本整理错题,可以及时补充,把知识进行串联,构建完整的知识网络。这样才有的放矢。从错题整理中,找到自己的短板,把复习的重点放在加长短板上。分析和总结。把错题进行整理,不断补充变式题,比较类似题型的变化,总结方法。
懒人学习法的第二步是知识整合。黄婉华认为,知识点从来都不是零散、单一的,中考备考其实就是对学过的知识进行归纳和整合的过程。目的在于“把厚书读薄”。归纳整合不是进行知识的简单堆积,而是为了找出知识的本质规律及其内在联系,从而提高自身对知识的理性把握。
懒人学习法的第三步是巧记知识。黄婉华从来都认为,“语文不等于死记硬背”。她认为,记忆方法其实有很多,最笨的方法就是死记硬背。学生应该选择适合自己的记忆法,包括自然背诵法、抓线索背诵法、图像再现背诵法、联想背诵法、串字背诵法和强化链接背诵法。
黄婉华说,所谓语文的“懒人学习法”,其实本质就是遇到问题,要懂得优化自己的方法,让学习从被动变主动,真正地让学习变得快乐、高效。
[学生点评]
黄老师很耐心,总能倾听我的生活、学习上的烦恼或进步,让我觉得被尊重。记不住词语、诗歌、文言文时,老师教我许多方法,或联想,或图画,让我觉得语文背诵不再是难题。阅读讲解,老师总能用最简单的解题方法让我攻克最难的习题。