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随迁子女可入读3.36万个学位

新闻来源:信息时报  发布时间:2016-01-27

  近日,东莞召开全市2016年基础教育工作会议。会上透露,“十三五”期间东莞教育工作将迎来系列重大改革。2016年东莞将取消普通高中莞城班,探索调整普通高中招生范围。同时,2016年起随迁子女积分入学,将全面按积分高低依次安排入读公办学校和政府购买学位的民办学校等。

  关键词1:随迁子女教育

  首年购买民办学位5600个

  东莞市副市长喻丽君在会上透露,2016年起东莞将全面实施向优质民办义务教育学校购买学位的措施,这已列入市政府“年度十件实事”。

  “今年市、镇将针对随迁子女提供2.8万个公办学位、购买民办学位5600个。首年以5600个学位为基数,以后每年递增20%。”喻丽君表示,目前关于购买学位的具体方案正在制定,这5600个学位将分配到各个镇街。

  按照计划,随迁子女可通过积分入学获得3.36万个学位,其中包括2.8万个公办学位和5600个向优质民办学校购买的学位。届时将根据积分情况,由高到低依次安排符合条件的随迁子女入读。

  关键词2:招生考试改革

  今年取消普通高中莞城班

  2016年,广东省普通高考首次使用全国卷。喻丽君表示,东莞近几年来高考捷报频传,四项指标连续四年位居全省首位,今年也要打好全国卷的硬仗。

  据了解,东莞将取消普通高中莞城班,探索调整普通高中招生范围,探索建立普通高中特色发展导向评价机制。同时,东莞2016年还将推进现代学校制度建设试点,在以东莞外国语学校为试点的基础上,再选取1~2所学校作为试点,推动教育综合改革,探索学校管办评分离机制。

  关键词3:人事制度改革

  购买社会服务解决教师缺编

  2016年,东莞将统筹市直属学校校长绩效考核,健全完善绩效考核方案和绩效工资分配机制,探索推行校长职级制。

  届时,部分镇街和学校将被选作试点,探索通过购买社会服务、托管等途径解决教师缺编和体育、艺术、心理健康、德育品牌建设专业人士不足问题。完善义务教育阶段教师交流方式,鼓励教师支援薄弱学校,并制定配套措施,健全交流机制。

  此外,东莞还将制定实施东莞中小学教师职称评聘方案,积极稳妥推进中小学教师职称制度改革。进一步优化教师公开招聘工作流程,拓宽优秀人才引进渠道。



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