“国际化背景下的家校角色”教育论坛举行

  日前，由《信息时报》携手广州耀华国际教育学校主办的“国际化背景下的家校角色”国际教育论坛在广州举行。广州耀华国际教育学校督学既外籍校长叶天有与华籍校长尚尔娜在论坛上与家长们共同探讨在科技日新月异的今日，学生与教师两者扮演的角色以及承担的责任。

  “在科技快速发展的今天，知识传播有各种各样的工具。那么，教师在当中应该扮演怎样的角色呢？”在活动一开始，叶天有就向家长们抛出了此次论坛的核心问题。“过去，学生的知识来源于老师。口述、书本成为知识传播最主要的工具。随着科技日新月异的发展，学生通过互联网很轻易就能获得知识。”叶天有说。“授人以鱼，不如授人以渔。”尚尔娜用中国一句古语巧妙地回答了这个问题。“老师教会孩子的问询方式、研究技巧以及区分可靠性的能力，帮助孩子辨别信息的黑与白非常重要。”尚尔娜说。

  在谈论学生角色定位时，叶天有认为，学生成功除了学校、家庭以及社会三位一体以外，还离不开学生的个人努力。“学校、学生和家长，家长为孩子提供良好的家庭环境，同时与学校合作。学校会倾听学生和家长，三方良好的互动才会成功。”他说。据了解，在耀华，学校十分注重对学生品德的教育，包括专注的宿舍生活老师队伍、每班两个班主任、全面品德关怀项目、每周的品格教课育等。“学生不做坏事并非因为怕被惩罚，而是他们认为那是错的。这才是教育的最高境界。”尚尔娜说。