校长拒为女儿择名校：不然谁信我教育理想

校长拒为女儿择名校：不然谁信我教育理想

据江苏媒体报道，江苏省常州市朝阳中学殷涛拒绝为成绩优异的女儿小升初择“名校”，而是让女儿进入了自己所在的外来工孩子占到了大多数的朝阳中学，这也让他承受了来自身边人的不少压力，甚至有人认为他是在作秀。最近，殷涛的一篇文章《校长的孩子都去择校了，谁会相信我的教育理想》又让他成为“网红”，殷涛的做法获得了常州市教育局局长的力挺、点赞。

“这种精神可嘉，但是拿女儿的前途开玩笑真的好吗？”一位网友表示，自己并不认同殷校长的做法，认为应该为自己孩子创造更好的受教育的条件。不过也有网友表示支持，“校长把自己的女儿放在了‘家门口的学校’，我又相信‘优质均衡’了。”一位网友表示，上世纪90年代上学的时候，学校老师、校长的孩子都在同一所学校，“很希望再回到那样的时代”。

校长女儿不择校与他的理想无关

近日，一篇题为《校长的孩子都去择校了，谁会相信我的教育理想》的文章引发关注，作者是常州市朝阳中学校长。该校长有一独生女，小学在名校就读，每年都是三好生。校长爱人则在当地一所知名初中任教，按该名校政策，教职工子女可直接入学，学费全免。但这位校长最终决定，放弃名校，让女儿就近进入自己所在的朝阳中学。朝阳中学在当地算不上名校，外来工孩子占多数（《现代快报》9月19日）。

我们一直宣传“教育公平，优质均衡”、“家门口的学校也精彩”，可轮到校长的孩子升中学了，该选择名校还是就近入学？是坚守教育理想还是“露出叶公本色”？这成了这位校长的烦恼。这位校长能够想到这些问题，也许说明他确实拥有自己的理想，而他最终的选择，也赢得了外界好评，还有当地教育局局长的点赞。

但是在我看来，校长的孩子选择在哪里入学，本身与教育公平和教育均衡，没有半毛钱关系。教育均衡问题无需多讲，因为之所以有所谓名校与非名校之分，说明当地基础教育不均衡。这里重点说说教育公平。

可能很多人认同校长的看法：校长女儿都上了别的名校，那是典型的教育不公，说明这些人说一套做一套。反过来，校长让女儿入读自己的学校，那么他的教育理想是可以相信的——“我们本来要择校的，知道你女儿在，我们就不走了”。对这样的看法，我不敢苟同。

提醒注意几个背景：首先，校长的女儿，小学上的是常州名校。其次，校长爱人在名校教书，根据该名校政策，其女儿可直接免费入学；再次，就算女儿上的不是名校，但老爸是校长，她和别的同学的情况一样吗？这些都是现实，我们不能回避。个体的选择与整体的公平，完全不是一个概念。

在教育问题上，要做到完全公平是不可能的。每个人出生的家庭不一样，面对的家教和成长环境也不一样，因此择校这件事只有合适的，而没有最好的。我不知道这位校长的教育理想，除了推广就近入学，具体还有什么；但在个人事务上，我相信他是理性而自利的，这符合人的本性。只不过，不同层次不同处境的人，会有不同的烦恼。

在普通人家的孩子看来，无论是入读爸爸当校长的学校，还是入读妈妈当老师的名校，那都是“幸福的烦恼”。校长之所以烦恼，是因为可以选择，而更多家庭是没有选择的。说白了，这就是理性选择的问题，与个人道德无关，也与教育公平无关。它也许会营造某种公平的幻觉，但在现实面前，幻觉是不靠谱的。

校长干好校长的活儿，女儿读好女儿的书，这是两件完全不同的事儿。谁也不是谁的工具，谁也不是谁的砝码，因此，评价一个校长的优劣，不是她女儿如何选择学校。

◎舒圣祥注册会计师