京溪附幼幼儿心理健康课成果获肯定

信息时报讯（记者 黄淑仪） 在开展“幼儿心理健康教育研究”课题后两年后，11月17日，广州市白云区京溪小学附属幼儿园（下称“京溪附幼”）举行课题的中期成果汇报活动，精彩的幼儿心理健康教育优秀课例展示赢得了家长以及同行幼儿园园长、教师的“点赞”。京溪附幼园长罗伟吟介绍，幼儿园在2014年向中国心理学会学校心理专业委员会申请开展《幼儿心理健康教育研究子课题——幼儿文明的培养》研究，目标是为了引导幼儿正确认识礼仪的重要性，让幼儿在这个过程中学会与同伴友好相处，乐于分享和合作，遵守基本规则与秩序，形式上主要采用游戏课堂，日常渗透以及榜样示范。首批参加课程的家长代表李女士在汇报活动上分享了孩子在上“心本课程”后一系列的积极变化，对课程效果给予肯定。