番禺区：完善“一体两翼” 打造“上品教化升级版”

  经过多年努力，现今番禺教育已望高而立，全面开花。2016年，番禺教育紧紧围绕“在广州建设国家重要中心城市实践中走在前列”的奋斗目标、落实“广州好教育”和番禺“上品教化升级版”确定的目标任务，坚持改革创新，教育发展形势喜人，亮点纷呈。在“十三五”时期，番禺教育将继续深化上品教化理念，完善“一体两翼”模式，全力打造“上品教化升级版”。

  全面深化教育改革

  今年，番禺教育持续加大教育保障力度，各级各类学校198所，比去年增加2所，在校学生约20万人，本地户籍适龄幼儿净入园率99.99%。目前，全区141所义务教育阶段公办学校100％成为标准化学校；14所高中是省级以上优质学位。高考成绩再次实现历史新突破，高位实现“一五九”目标（即重点本科率超过10%、本科率超过50%、总上线率超过90%），重本率连创新高。此外，番禺教育强化师资队伍建设，不断提高教师专业化水平。2016年，番禺区幼儿园、小学、初中专任教师学历达标率为100%，高中、中职达标率为99.50%。14名班主任在广州市中小学班主任能力大赛获奖，人数和等级取得历史突破，为全市之最。

  番禺区不断落实惠民举措，有效解决教育的热点、难点问题。

  今年，番禺区被评定为国家学前教育改革发展实验区（全国36个，全省是番禺区和佛山市），5月被评为全国社区教育示范区（全国32个，全省是番禺区和佛山市南海区）。

  “十三五”番禺教育构想

  “十三五”期间国家社会经济将发生深刻变化，番禺教育将顺应大形势、开创大境界，继续深化上品教化理念，完善“一体两翼”模式，全力打造“上品教化升级版”，核心是“供给更好、结构更优、质量更高、品牌更亮”。

  着力铸造学校品牌

  根据番禺教育综合发展水平已进入全市第一梯队的实际，推进“填谷造峰”工程，既加大对相对薄弱学校的扶持力度，实现“填谷”；更要注重“造峰”，在各级各类学校中打造品牌，形成学校品牌集群，扩大示范带动效应。如高中学校，筹建仲元中学第二校区，在番禺中学配套建设九年一贯制初中部并建设高中教育国际部。

  “十三五”时期，番禺教育切实注重学生综合素养提升，实施人才培养四大工程。一是立德工程，围绕形成学生“番禺教养”独特品质的目标；二是尚美工程，推进中小学校艺术类课程改革，构筑课内外、校内外相结合的美育课程体系；三是健体工程。推进中小学“体育艺术2+1项目”和“校园足球行动计划”的实施，打造体育特色品牌学校。；四是创新工程。扎实推进以“普及科技教育，提升创新能力”为主题的区青少年科技创新工程,打造一批科技创新教育项目特色学校。

  着力优化校园治理

  推进现代学校制度建设，构建“依法治校、自主管理、民主监督、社会参与”学校治理结构，进一步提升学校治理水平；强化督政督学，将镇街发展教育情况纳入有关考核，每年组织人大代表、政协委员等督查落实教育发展情况。落实责任督学挂牌制度，迎接全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）的认定评估工作；完善评价体系，修订《番禺区小学办学绩效评估方案》等评价方案，完善番禺区高中阶段、义务教育阶段的学业评价内容，建构番禺区中小学教学质量评价体系。

  力促各类教育协调发展

  力促学前教育快速发展，推进国家学前教育改革发展实验区工作，落实区第二期三年行动计划；力促义务教育均衡发展，出台《番禺区关于进一步推进义务教育均衡优质发展总体实施方案》，全面提升番禺区基础教育发展水平；力促高中教育优质发展，改善高中学校的办学条件，促进品牌高中升级改造，推进仲元中学新校区、番禺中学九年一贯制学校建设；力促职成教育健康发展，全面铺开中职学生创业孵化基地的工作。继续推进示范性实训基地建设，深化“双百工程”的实施；力促民办教育规范发展，争取区出台《关于番禺区促进民办中小学发展的若干意见（2016-2020年）》并抓好贯彻落实。

  不忘初心 砥砺品格

  番禺教育：

  不忘初心 砥砺品格

  面对成绩，我们不忘初心，砥砺品格。我们深知教育是民族振兴、社会进步的基石，决定着一个人的前途、一个家庭的幸福，乃至一个城市、一个国家的未来。所以未来番禺教育将牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，落实好速度变化、结构优化、动力转换、品质提升的要求。通过推动各级各类教育协调共进；建设“立德”“尚美”“健体”“创新”和“填谷造峰”五大工程；培养有“番禺教养”的现代君子；弘扬番禺教师好家风；继续深化上品教化理念，完善“一体两翼”模式，全力打造“供给更好、结构更优、质量更高、品牌更亮”的番禺教育“上品教化升级版”。