广东工业大学华立学院优秀教师王晓轩默默耕耘、静候花开

王晓轩,广东工业大学华立学院城建学部土地资源管理系主任，主讲土地资源管理、工程管理等专业课程。近年来，他勤于科研、精于教学，因科研成果突出而被评为“科研积极分子”，因课堂教学广受学生赞誉而多次荣获“最受欢迎教师”称号，还多次获得 “优秀共产党员”、“优秀班主任”等荣誉，成为广工华立学院优秀教师的代表。

关注学科热点 致力教学科研

王晓轩身为系主任，深知自己肩上的担子之重、责任之大，从教多年来，他始终恪守“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”的座右铭，在日常工作中，通过多种途径，敏锐地捕捉专业前沿信息，并将这些信息融入到教学与科研工作中去。

2015年，王晓轩在教学科研方面取得了丰硕成果：他主导的课题——基于MOOC的土地资源管理专业“翻转课堂”教学研究与实践成功立项为广东省教研教改项目并顺利结题、荣获“2015年广东省高校微课大赛”二等奖、完成了《土地信息系统》校级精品课程的建设。正是因为多项突出的科研成果，王晓轩老师被广东工业大学华立学院评选为“科研积极分子”。

激发学生潜能 勇夺竞赛佳绩

建筑学专业强调理论与技能的高度融合，全国建筑专业大赛是各高校竞技建筑专业水平的重要平台。广工华立学院在这一竞技领域取得的优异成绩，除了学生团队的刻苦努力之外，更重要的是得益于王晓轩为代表的专业老师的精准指导。

华立有多个学生学术团体，王晓轩是土木建筑协会的指导教师之一。由于华立实行的是3+0.5+0.5人才培养模式，建筑专业的学生较早接触到前沿的专业知识，在全国性的专业大赛中，华立本科生往往要与其他院校的研究生同台竞技。因此，指导老师要根据竞赛要求，不断培养学生独立思考问题、解决问题的综合能力。

王晓轩等指导老师先通过校内培训与比赛，组建多个参赛队伍，再通过严苛的选拔确定最终的参赛团队，随后组织参赛人员进行培训。广工华立学院在综合楼8楼实训室，团队成员经常为了全方位地模拟竞赛而加班到深夜。同时，王晓轩还在模拟比赛环境、调整训练难度、树立学生信心等方面下足功夫、做足功课。长期以来，他一直坚持亲自带队外出参赛，在火车上，他与参赛学生同吃同行，做好后勤保障工作的同时拉近了师生距离，融洽了师生感情。他还注重对参赛团队成员进行心理疏导，让学生放下心理包袱，轻装上阵。因此，即便参赛学生有时会出现舟车劳顿、水土不服等问题，但在心理上却因为有老师的贴心照顾而倍感暖意融融、信心满满。

从2012年至今，王晓轩等老师指导的学生团队在全国高校广联达杯沙盘大赛中共计荣获一等奖4 项、二等奖3项、三等奖1项；在全国高校斯维尔杯BIM大赛中共计荣获一等奖3项、二等奖11项、三等奖11项；在2014年和2015年的全国超图杯GIS作品大赛中，多个团队作品入围决赛。成绩在广东省同类高校中稳居第一位。

利用第二课堂 开阔学生视野

华立学院历来鼓励开展第二课堂，对校内教学进行有益的扩展与延伸，经常邀请校外专家来校举办学术讲座。每次讲座期间，王晓轩都会鼓励学生踊跃发言与提问，并且自己主动与行业专家进行学术交流，进一步提升专业水平。

另一方面，王晓轩老师也承担了城建学部第二课堂《全国信息化工程师考试》课程的教学工作。在授课中，他不仅讲授与考证相关的知识技能，还鼓励学生通过参赛的方式检验自己的学习效果。为了进一步拓宽学生的视野与知识面，王晓轩鼓励学生申报大学生创新创业训练计划项目课题，他指导的学生团队申报了2013年国家级大创课题、2014年省级大创课题，均以优秀的成绩结题；另一个学生团队还参加了2015年广州市举办的珠三角环境遥感论坛，并在学术期刊上发表了相关学术论文。

所有这些成果的取得，都得益于王晓轩“业精于勤”的心态与理念。2017新学期的扉页已经打开，王晓轩表示，要“撸起袖子加油干”。他将不忘初心，披荆斩棘，力争在教学、科研、学生指导等方面取得更好的成绩，实现一名人民教师的自我价值，为社会培养更多优质人才。