广州市第九十七中学：阳光家园，九七智造

跆拳社参加市里比赛屡获佳绩

97电视台拍摄节目质量好，曾获市一等奖

创建于1962年的广州市第九十七中学，原名建联中学，1969年改变学制为公办学校，更名为广州市第97中学。从此，学校的发展便翻开了新的历史篇章。

  特别是近年来，学校秉承内涵发展、特色示范的办学思路，以“构建生态型学校、培养阳光青少年”为办学目标，坚持“九七精神”为立校文化，打造“生态文化、阳光教育、绿英计划”品牌，学校办学蒸蒸日上，蓬勃发展。五十五载开拓进取，97中春华秋实，“省一级学校”由来已久，首批“市示范性高中”收入囊中，智慧与汗水浇出桃李芬芳。九七人，“敢为人先，不甘人后”，新起点，新征程，再出发。

  生态阳光，特色品牌

  在“为学生的健康人生奠基”的办学理念下，2011学年伊始，97中确立了“构建生态型学校、培养阳光青少年”的办学目标，也开启了学校以“生态学校·阳光教育”为方向的特色学校创建之路。

  “阳光”既指一种理念，又指一种行为，同时还是一个目标。“阳光”是在开拓探索与办学积淀中，97中人不断实践着的“爱、健、勤、实”的校训精神。围绕“阳光教育”特色主题，97中先后开发多个传统特色项目，如阳光心育、阳光社团、体艺2+1、国际生态学校等。

  继2014年被评为“广州市义务教育阶段示范学校”后，该校高中全力打造“绿英计划”特色课程，以特色课程带动学校整体发展。2015年“绿英计划”获得广州市特色课程重点立项；2016年，该校通过复评，被评为“广州市特色学校”。2017年再上新台阶，被广州市教育局认定为首批广州市示范性普通高中学校。

  在一系列特色课程的助力下，学校把“创全面发展之优”作为实施素质教育的落脚点，把“示素质教育之范”作为实施人本教育的新起点，力图在实施素质教育和学校的各项工作中充分发挥示范作用、辐射作用。

  五年来，该校将全面实施“生态文化·阳光教育”品牌策略，通过生态型学校的构建，力图造就乐业善思、充满活力、身心双修、德艺双馨的智慧型阳光教师，培养爱心合作、身心两健、勤奋担当、务实创新的自信型阳光少年，旨在打造“和谐阳光、内涵丰富、质量一流、特色鲜明”的教育名校。

  智慧校园，三区一体

  为了扩大办学规模，2011学年，教育局将金碧花园小区配套学校划拨给97中办高中；由于校本部要实施校安工程，2012学年，又划拨江南新苑小区配套学校给该校办初中；2017学年开始，97中校本部开始招收高一新生。至此，三个校区同时办学。

  为应对教改新形势及三校区办学等新课题，97中开始探索校区管理新模式。早在十年前，该校已是广州市首批“教育e时代”实验学校。从2015年起，该校加大智慧校园建设力度，收到预期效果，当年成为海珠区信息化校园试点校，2016年成为广州市首批智慧校园实验校。

  近几年，学校升级校园信息化环境，从“一卡通”“智慧课室”到“物联网农业实验室”“云智能大数据教学系统”，“互联网+生态九七”建设在班级和教学管理、学科教学、融合课堂、家校联系等方面作用明显。

  2018年，该校还将加强智能安防校园建设，开展智慧教学应用和智慧教研应用。包括信息技术与学科教学融合的探索实践，基于互联网的校际间教学科研交流，远程视频会议、同步培训等，实现资源共享、互促发展。

  开放办学，广阔学堂

  除了注重自身建设，97中还重视引进校外优质教育资源。一方面是引进专家，另一方面是借助高校及各企业、科研单位，将课堂延伸至校外，为学生接受生涯规划教育搭建更广阔平台。

  近几年，该校陆续与28个单位签订共建协议，包括8所高校的14个院系、教学点，另外还有中国科学院南海海洋研究所、广州船舶及海洋工程研究设计院等科研单位，与中大、广医、华南理工大学广州学院等高校保持着密切往来。校外优质教育资源犹如清泉，为97中提供了多种形式的支持，如派员主讲讲座、指导社团活动、指导科研项目，接待师生参观学习等。

  学校还聘请了20多位各单位的教授、专家担任“科技大使”。近年各行各业专家学者、专业人士走进“九七大讲堂”，开设讲座已超200场，听课师生逾万人次；该校每年还利用春游、特色课程学习等机会，组织学生走进企业（如广纸、珠啤、广船、广百）、大学（中大、华师、广医、华广、厦大、广工、中医药），并赴香港、厦门开展民生考察与当地学生交流。

  借助有共建关系的大学资源，该校开设了一系列环保科技讲座，开设“创客”课程、海珠湖生态效益探究课题研究，指导学生参加青少年环保科技创新大赛。近三年来，该校学子在广州市教育局立项的科技专项课题9项，海珠区青少年科技创新立项的项目10项。

  发展指导，科研导航

  在“生态型学校”四个维度（环境、德育、课程、课堂）的建设中，德育是重点之一。2011学年，该校启动“阳光之星”（孝爱之星、乐学之星、礼仪之星、活力之星、环保之星、协作之星、进取之星）评选活动。截至2017学年，超过500人次获得校级“阳光之星”称号。

  2015年，该校成立了“学生发展指导中心”，结合“生涯规划”校本课程，在学业指导、生活辅导、阳光品德、心理辅导、生涯规划五大方面，让学生更科学自我规划，更好完善自我，为未来发展打基础。中心配备了1位负责教师及3位专职心理教师；另外，有60位教师获得广东省学生发展指导师证书，其中2位中级，58位初级。

  学校要可持续发展，教师也要具备可持续发展的能力。2016年，97中成立了教师发展指导中心，负责教师能力提升工程，如校本培训、聘请专家、师徒结对、外出学习考察、教师工作室运作、科研课题、评比考核等。

  在校长林黎华的广东省中小学教师工作室带动下，校内首批13个教师工作室成立（3个名师工作室、6个课题工作室、4个德育工作室），带领全体教师开展课题研究和提高专业素养。2014年，由林黎华主持的“促进学生‘自主学习 自我发展’的高中政治有效教学策略研究与实践”获基础教育国家级教学成果奖二等奖；其他科研课题先后获得省教学成果二等奖1个，市一等奖2个，可谓硕果累累。

  作为省、市级心理健康教育、德育、家长、艺术、垃圾分类教育等多个专项工作的示范校，97中近三年来接待来自省内外各类师资培训班跟岗学员、参观考察团达50多批次约1800人，学校办学理念、办学经验辐射省内外，成为广州教育对外宣传展示的窗口单位

  林黎华有一个梦想，那就是把97中建设成为师生的“生命乐园、理想学园和幸福家园”，她把这“三园梦”定义为“九七梦”。九七师生正在林校长的带领下，不忘初心，砥砺前行，追梦，筑梦，圆梦。

  建校55周年校友归宁日：

  2017年12月17日（周日）上午

  地点：广州市海珠区晓港中马路133号校本部

  喜看本部换新颜

  历届师生又相逢

  校史馆缅怀旧事

  纪录片当日首映

  文宣队重组演出

  舞蹈队华丽展示

  友校银乐队走秀

  校友排球赛开打

  师生名录宜收藏

  文化产品带回家

  九七我家是主题

  生态校园满阳光

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