办教育应是“良心工程”

新闻来源:信息时报  发布时间:2014-10-29

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广州市立贤学校校长李侠丽。

  从2004年刚开始办学时,仅有82名学生、3位“借”来的老师,四年内三迁其址,发展到现在拥有19个教学班、近900名学生——作为一所专门解决外来人员子女上学的学校,广州市荔湾区立贤学校的成长为人瞩目。近日,信息时报记者专访了该校校长李侠丽,了解她如何通过“用良心办教育”的理念,在短短十年内将立贤学校打造成一所广受好评的农民工子弟学校。

  教育不只为有钱人服务

  立贤学校刚开始办学时,初定学费为3500元/人,最后实收却是2900元/人。提及这件事,李侠丽表示很多人都不解学费为何不升反降。她解释到,收了学生的钱就应该对得起学生,给他们最好的教育环境。“当时立贤学校什么设备都没有,收那么贵不适合。”在李侠丽看来,办教育并不是为了赚钱,而是一项良心工程,要的就是实实在在的东西而非作秀。在她的教育生涯中,也在用行为来实践这一想法。

  立贤学校上了规模和轨道后,不少人都认为学校的学费该升了。李侠丽却一口否定,“教育不是专为有钱人服务的,经济水平较低下的民众同样有接受教育的权利。”她认为,既然立贤学校的定位是农民工子弟学校,收费自然也要符合农民工的生活水平。近年来学校还将大部分资金都用在设备改造和教学设施的建设上,至今已投入了600多万。

  一个孩子都不能掉队

  提到农民工子弟学校,或许有不少人的第一反应都是素质低、难以管教。李侠丽承认她在开始接手时也存在类似的难题,她不禁困惑:我该如何教育这群没有自信的学生?

  最后,她给出的答案是——首先解决定位问题。对于学生,学校首先要为他们树立一种志气,让他们觉得在这里读书和在公办学校读书一样自信。接下来就是如何实践。李侠丽认为,与其讲那么多豪言壮语,还不如把每一件小事都做好,一点一滴地教会孩子们要做什么,在日常教育中感化学生,以培养学生良好的人格品质。李侠丽认为,学习成绩中的59分和60分差距并不大,但人格上的一分之差却后果严重。教育并不只是教知识,更应该教会学生如何做人。

  她指出,立贤学校的学生来自全国64个不同的地区,每个人的生活习性都不尽相同,作为学校,就是要指导他们从小就建立起良好的习惯,让每一个孩子都健康成长,一个孩子都不能掉队。为此,行为习惯教育是立贤学校的永恒教育主题。

  好教育一定要有好老师

  广州市第一所“国际生态学校”、“广州市一级学校”、“广州市安全文明学校”,在多类学校评估考核中,立贤学校都位列前茅;在荔湾区38所公办和民办中学中考成绩排名中,立贤学校历年都稳居全区12名以内……办学十载,学校已赢得了多项荣誉。对此,李侠丽表示,这一切都与好的教师团队息息相关,“好的教师队伍是学校发展最主要的主题。”

  她特别指出,学校成立了一个青年教师读书会,这在民办学校中可算是独家创举。“它让我们的老师可以坐下来一起研究如何教学,通过这几年的学习,我们老师在公开课上的表现都相当有水平,而且会针对课上的具体表现来提出客观的问题和改进建议,形成了良好的教研风气”李侠丽说。

  此外,为了衔接好学校教育和家庭教育这两个环节,立贤学校成立了家长委员会,每个学期都坚持让老师直接与家长对话。