新成立的广州实验教育集团将进行先锋式和实验式课程与教学探索

昨日，“广州实验教育集团”横空出世

让不少市民耳目一新。

因为在广州教育生态里，

有“省实”系列却没有“市实”系列，

而由广州教研系统来办学也是闻所未闻。

它的出现引发市民无限联想：广州实验教育集团开办的学校跟其他学校有什么不同？师资和生源又有什么不同？为此，采访了广州市教研院院长方晓波。

“广研”办学谁是推手？

12月12日，依托广州市教育研究院、区教育局和有关学校成立的新型教育联盟——“广州实验教育集团”成立。该集团将在广州六个区域举办一批具有实验性和先锋性的学校、幼儿园及教研分院，包括南沙湾区国际幼儿园、番禺幼儿园、白云融合实验学校、花都九年一贯制学校、广州实验中学、从化温泉实验教育集群等，还将在花都和白云举办教研分院。

由教研系统办学在广州还是第一次。教研系统一般是进行教学研究，办学并不是它原有的职能。研究院拓展新职能，和广州市教研院新任院长方晓波不无关系。

据了解，方晓波是广州市基础教育高层次人才引进的首批人才之一，属于广州基础教育高层次人才百万安家费补贴对象之一。他原任湖北省教学研究室常务副主任、湖北省教科院基础教育研究所负责人，有着26年教研员的从业经历，也是首届基础教育国家教学成果奖的获得者。

方晓波透露，“当初与我面谈时，广州方面曾提出要把广州教育研究院打造成为以基础教育智库为主的‘智囊团’，要培育一批教研附属办学的‘试验田’，要成为提升广州基础教育教学质量的‘督导团’等，这也是我对教研院发展定位的思考。”

方晓波表示，“广实”集团的出现，是广州市教育治理创新驱动的集中体现，是广州教育事业改革发展的重大成果，是广州教研在新时代彰显新价值的关键举措。

和其他学校相比有何不同？

作为教研附属办学的“试验田”，“广实”和其他教育实体不同之处在于“实验”二字。

广州市教育研究院地处中山四路，这里历史上就是书院学府聚集之地。方晓波说，追溯广州教育科研历史脉络就会发现，“广研”精神应是一种广博、广域的钻研精神，“实验”风范就是一种实证、实际的探索作风，“广研实验”是办学主张。

广州实验教育集团作为广州市教育研究院参与办学的联盟式机构，将进行先锋式和实验式的课程与教学探索和改革。实验内容主要包括：教育理念实验，课程设置实验，课堂教学实验，教育教学评价实验。倡导“阳光成长、砥砺前行、达观开放、卓尔不群”的办学理念。

他还表示，广州实验教育集团将努力成为优质均衡教育的办学新示范和南方教育高地的质量标杆。这个新示范体现在办学理念、办学模式和办学效果上。这个新标杆体现在：一是教育整体质量的新标杆，二是课程实施质量的新标杆，三是学生综合素质的新标杆。

“广实”如何招聘招生？

了解到，由于是依托广州市教育研究院、区教育局和有关学校成立的新型教育联盟，所以其招聘和招生都离不开区和学校。

以教师招聘为例，该院办公室有关负责人介绍，该院在花都和白云的两个分院将招聘应用型教研人员，而实验学校的教师招聘则是由区发出招聘通知，然后由教研院参与选聘工作。“实验学校的教师编制不是由我们来出，我们是参与指导和提供用人要求。”

在招生方面，集团大部分的实验学校要在2019年建成招生。以广州实验教育集团融合实验学校为例，该校联合广州启聪学校和白云区教育局共建。

广州实验教育集团的首位校长、广州启聪学校校长马丽表示，融合小学位于白云区黄石路附近，目前正在建设施工，它将依托启聪学校进行独立培育，体现融合教育理念。“我们学校里面既有普通的孩子，也有特殊的孩子，定位为小班化教学，每班25人左右。”

在这所学校里，普通孩子和听障孩子的比例为7:3。对听障孩子来说，将有20多人组成的随班就读指导中心专业团队随时辅助特殊学生。而对于普通孩子来说，他们将在一个体现国际融合教育理念的学校中上课，获得更高质量的教育。此外，学校给每个孩子都会制订个别化教育计划，让他们的特长和个性得到充分发展。学校将在2019年开始招生，普通学生招收白云区户籍生，不限制地段，听障学生面向全市招生。

 教研系统能否办好学校？

教研院办公室有关负责人认为，广实教育集团是新型教育联盟，办学并非教研院一家的事情，还需要区教育局以及有关学校共同努力推进。

对此，有业内人士表示“静观其变”，也有教育人士认为“用事实说话”，均很难对其前景做出预测。